Chceme sa veľmi pekne poďakovať našim zamestnancom, deťom a ich rodičom, že sme zvládli štart školy od 1.6.2020!

Spolu nastúpilo 253 žiakov 1.-5. ročníka a veľmi sme si to dnes spoločne užili! Ďakujeme, kolegovia, za Vaše nasadenie!

Vyjadrujeme uznanie našim rodičom, že zvládli byť okrem rodičov aj učiteľmi! Vieme, že si to vyžadovalo mnoho úsilia, ale zvládli ste to fantasticky!

Vážení rodičia!

Informujeme Vás, že všetky potrebné informácie k prezenčnému vyučovaciemu procesu pre žiakov 1.-5.ročníka a ďalšie dôležité informácie zverejňujeme v menu v časti ŠKOLA OD 1.6.2020.

Dnes sme sa stretli s pedagógmi, celý týždeň sme denne pripravovali podmienky pre spustenie školy od 1.6.2020. Ďakujeme našim zamestnancom!

Sme pripravení! Tešíme sa na našich žiakov!

Spolu to zvládneme!

ZŠ M. R. Štefánika v Lučenci zverejňuje výberové konania na voľné pracovné miesta od 1.9.2020 v záložke VOĽNÉ PRACOVNÉ MIESTA.

Vážení rodičia!

Zverejňujeme rozhodnutie ministra školstva k realizácii prijímacieho konania. Súčasťou je aj potvrdenie o nastúpení a nenastúpení žiaka na školu, ktorú doručuje zákonný zástupca strednej škole. V prípade, ak bude stredná škola požadovať klasický zápisný lístok, tento môže vyzdvihnúť na sekreteriáte školy zákonný zástupca denne v čase od 7.00 - 15.00 hod.

rozhodnutie ministra školstva.pdf

Vážení rodičia 9. ročníka!

V súvislosti so zapísaním sa žiaka na strednú školu požadujú stredné školy doručenie tlačiva "Záväzné potvrdenie o nastúpení/nenastúpení na štúdium". Vyplnenie a doručenie tlačiva je v kompetencii zákonného zástupcu. Doručiť môže zákonný zástupca tlačivo mailom naskenovaným tlačivom, poštou  do 4. júna 2020

https://www.minedu.sk/minister-skolstva-rozhodol-o-terminoch-a-organizacii-prijimacich-skusok-na-stredne-skoly/

Zaväzné potvrdenie o nastúpeni na štúdium.docx

V prípade, že stredná škola požaduje "klasický" zápisný lístok, tento preberá zákonný zástupca na sekretariáte školy. Prevzatie zápisného lístka podpisuje zákonný zástupca.

Prebrať zápisný lístok je možné 26.-28.5. v čase od 7.00 - 14.00 hod. a od 1.6.2020 denne od 7.00 - 15.30 hod.

Interný výber do matematickej triedy pre školský rok 2020/2021 sa uskutoční 15.6.2020 o 8.30 na 1. poschodí pavilónu A.  Výsledky interného výberu budú zverejnené 15.6.2020 do 16.00 hod.

Žiaci, ktorí budú písať test z matematiky, budú mať pridelený kód, pod ktorým budú aj vo výsledkovej listine figurovať.

Vážení rodičia!

Ďakujeme Vám, že nám pomáhate aj v zbere papiera! Papier môžete prinášať aj od 1. - 5.6.2020.

V prípade potreby volajte 0911650190, bránu otvoríme.

Naši mladí matematici, žiaci V.C triedy, sa v priebehu posledných dvoch týždňov popasovali s úlohou vypracovať svoj vlastný rozvrh na celý vyučovací týždeň. Samozrejme, niektorí boli aj veľmi kreatívni a pridali do rozvrhov predmety, ktoré sa neučia a možno nás chceli týmto motivovať k nejakým zmenám. Veľmi nás potešili tým, že väčšinou hodina matematiky bola v ich rozvrhoch každý deň a u niektorých dokonca aj viackrát ako raz každý deň. Aj takýmto spôsobom sa dajú rozvíjať kombinatorické schopností u žiakov a taktiež úprava a spracovanie údajov a textu.

Mgr. R. Vreteničková

Pri príležitosti 101. výročia úmrtia Milana Rastislava Štefánika mesto Lučenec a Dom Matice slovenskej Lučenec zorganizovali Štefánikovu výzvu v umeleckej aj športovej oblasti. Kvôli opatreniam súvisiacim s koronavírusom bol tento ročník trochu iný. V Štefánikovej bežeckej výzve súťažiaci absolvovali virtuálne preteky , ktoré fyzicky zabehli v Mestskom parku v Lučenci a v Štefánikovej umeleckej výzve súťažiaci ukázali svojimi kresbami, recitáciou a spevom, že napriek ťažkej situácii vedia voľný čas tráviť aktívne a nie sú im ľahostajné udalosti spojené s históriou nášho národa .

Dňa 18. mája boli ocenení najlepší účastníci pri pamätníku M. R. Štefánika v Lučenci  a ocenenia si prevzali od primátorky mesta pani PhDr. Alexandry Pivkovej a od viceprimátora pána Mgr. Pavla Baculíka.

Radosť z úspechu u ocenených súťažiacich bola  umocnená  nielen krásnym počasím, ale aj stretnutiami s kamarátmi s ktorými sa už dlhší čas nevideli. Hoci museli byť dodržané prísne preventívne opatrenia, nič to neubralo na pôvabe tejto milej akcie, ktorá nám naznačila , že to zlé je už za nami a postupne prichádza znova čas, kedy sa budeme môcť stretávať, hrať, učiť... všetci spolu.  Bolo to vidieť hlavne u detských súťažiacich, ktorí v radostnom očakávaní spolu so svojimi rodičmi  sledovali čo sa bude diať.

Mňa osobne teší, že v množstve súťažiacich sa na prvých miestach umiestnili aj žiaci našej školy.  V Štefánikovej športovej výzve získali ocenenia žiaci Emília Schedlingová III.C (1.miesto kat .ml. žiačky), Amálka Drugdová II.B (3.miesto kat. ml. žiačky) a Marko Varga VII.Š (2.miesto kat. st. žiaci). V Štefánikovej umeleckej výzve vo výtvarnom stvárnení boli ocenení Laura Ternóczka II.B (2.miesto) a Tamara Kruteková VII.Š (3.miesto), v speve Miljana Palatická VII.Š (1.miesto) a Natália Kamenská V.B (1.miesto)

Po prevzatí vecných darov, spomienkových predmetov a diplomov s sa rozišli domov a tešíme sa na ďalšie podujatia, kde budú môcť naše deti ukázať svoj talent a nadanie.

Zdenka Kruteková

Na našej škole, v triedach V.C a VI.M, prebehla v dňoch 19.5.-22.5. zaujímavá matematická aktivita s názvom „Kombinatorické hry.“ Keďže sa naši mladí matematici už dva mesiace učia dištančnou formou a určite sú už z toho veľmi unavení, vymyslela som túto aktivitu, aby si trochu oddýchli, precvičili si svoje IT schopnosti, ktoré sa im teraz neskutočne zídu, a zároveň sa niečo naučili a zabavili sa.

Kombinatorické hry sa skladali z týchto fáz:

1. fáza - utorok 19.5.: Každý žiak vymyslel a napísal do svojho zošita matematiky a zároveň aj do Word-u  dve „kombinatorické úlohy“, jedna úloha mala byť „číselná“ a druhá ľubovoľná.

2. fáza- streda 20.5.: Každý žiak si našiel svoju dvojicu vo svojej triede a poslal mu svoje dve úlohy. Dvojica si úlohy prepísala do zošita, kde ich vyriešila a zároveň svoje riešenie opäť napísala do Word- u.

3. fáza: štvrtok 21.5.: Dvojica vypracované úlohy poslala späť ich autorovi, ktorý skontroloval, či boli úlohy vyriešené správne. Zároveň v ten istý deň poslal riešiteľovi spätnú väzbu, či úlohy vyriešil správne alebo nie. V priebehu dňa žiaci diskutovali o úlohách, kým nedošli k správnemu riešeniu.

4. fáza: piatok 22.5.: V tento deň sa žiaci stretli so mnou na online hodine prostredníctvom aplikácie „ZOOM.“ Na tejto hodine mi všetci postupne porozprávali, ako naše „Kombinatorické hry“ prebiehali, či sa im darilo, či sa im spolužiakove úlohy páčili a aké problémy poprípade mali.

Táto aktivita sa nám všetkým veľmi zapáčila a dúfame, že si niečo podobné ešte čoskoro zopakujeme

Mgr. Renáta Vreteničková