KLIMATICKÁ VÝZVA NAŠEJ ŠKOLY
Externá enviroučebňa - pergola
EXTERNÁ ENVIROUČEBŇA - PERGOLA - JE HOTOVÁ
ZŠ M. R. Štefánika v Lučenci realizovala v školskom roku 2024/2025 projekt pod názvom Klimatická výzva našej školy s finančnou podporou vo výške 8.000€ zo Zeleného vzdelávacieho fondu z dotácie Environmentálneho fondu na roku 2024.
Rozvoj environmentálnych kompetencií žiakov i verejnosti, vytváranie vzťahu k životnému prostrediu a k udržateľnosti patria ku kľúčovým kompetenciám súčasnosti.
V rámci projektu sme sa zamerali na niekoľko oblastí, medzi ktoré patrilo aj vybudovanie externej enviroučebne – pergoly s prvkami zelenej a modrej infraštruktúry.
Súčasťou pergoly sú popínavé dreviny ako pavinič, zemolez či trúbkovec, ktorých úlohou bude prirodzené tienenie ako aj zberná nádoba na dažďovú vodu, ktorú vieme ďalej využívať pri polievaní.
Vzdelávací priestor dotvárajú informačné tabule so zameraním na oblasti: modrá infraštruktúra, biodiverzita, mesto ako les, mobilita – pohyb bez výfukov, znečistenie planéty – odpady, separácia odpadu.
Enviroučebňa slúži nielen ako vzdelávací priestor v oblasti environmentálnej výchovy, ale pre vyučovací proces ako taký, vrátane činnosti ŠKD či oddych pre žiakov a verejnosť.
Za spoluprácu pri realizácii ďakujeme Ing. Marte Marčokovej, Mgr. Miriam Majorovej Portelekyovej, Mgr. Michalovi Jóžovi, našim pani upratovačkám, V.C triede a pánovi Romanovi Gurajovi za odborné konzultácie.
BUDUJEME EXTERNÚ ENVIROUČEBŇU - PERGOLU
ZŠ M. R. Štefánika v Lučenci realizuje v školskom roku 2024/2025 projekt pod názvom Klimatická výzva našej školy, ktorý realizujeme s finančnou podporou vo výške 8.000€ zo Zeleného vzdelávacieho fondu z dotácie Environmentálneho fondu na rok 2024.
Jednou z aktivít je vybudovanie externej enviroučebne - pergoly s prvkami zelenej a modrej infraštruktúry (prirodzené zelené tienisté miesta s cieľom zmierňovať dopady klimatických zmien ako aj s nádržou na odtok dažďovej vody a jej následné využívanie). Súčasťou tohto priestoru budú aj informačné tabule s tematikou zameranou na uvedenú problematiku.